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Comment concevoir des documents électroniques favorisant l'apprentissage ?

2007

Ce chapitre a pour objectif de présenter des recherches et des recommandations concernant l'impact de la présentation et de l'organisation des informations dans les documents de support à des activités pédagogiques (textes, documents multimédia, hypertextes) avec des élèves de niveau primaire, secondaire et universitaire. Une première partie montre comment la mise en forme du texte, sur papier ou sur écran (formatage du texte, mise en relief de l'information, etc.) influence les stratégies de recherche et de traitement des informations du document. Une deuxième partie concerne plus particulièrement les documents organisés de façon hypertextuelle (hypertextes, hypermédias, sites Web). À l'ap…

[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesmise en forme de l'information[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer sciencedocuments pour l'apprentissagehypertextehypermédiaapprentissage[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SCCO.COMP] Cognitive science/Computer science[ SCCO.COMP ] Cognitive science/Computer sciencedocuments électroniques[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesdocuments numériquesorganisateursmise en forme matérielle
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Usage des organisateurs anti-entropique dans les documents électroniques : approche expérimentale des fenêtres ponctuelles

1999

International audience; Les documents électroniques permettent de nombreuses manières d'organiser, de présenter et d'accéder à l'information. Une utilisation pertinente de ces options par les auteurs requiert une bonne connaissance des effets que ces choix ont sur la représentation cognitive et les traitements faits par l'utilisateur. Cette approche des documents électroniques, sur la base du concept de représentation mentale, fournit un cadre d'analyse des structures et signaux propres à ce type d'écriture. Parmi ces signaux que nous appelons « organisateurs para-linguistiques » pour les distinguer de leurs équivalents purement textuels, un ensemble est destiné à réduire l'entropie due à l…

paralinguistic organizers[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer scienceorganisateurs para-linguistiqueselectronic documentsergonomie[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencespop-up windowsfenêtres ponctuelles[SCCO.COMP] Cognitive science/Computer scienceergonomicsdigital documents[ SCCO.COMP ] Cognitive science/Computer sciencedocuments électroniques[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesescamotsinfo-bullesinformation retrievalrecherche d'informationdocuments numériquespop-up fields
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Conception multimédia des supports et structuration textuelle : application à différents corpus textuels

1998

Rapport de contrat CNET Étude socio-cognitive des usages du multimédia; La conjecture est faite que la structuration d'un texte technique fondée sur les valeurs illocutoires des unités textuelles pourrait favoriser son traitement. Cette recherche analyse la distinction du second plan par rapport au premier plan (valeur de «moindre importance»). Dans le cadre de cette distinction, une typologie des unités textuels de textes techniques est proposée et sa réalité psychologique évaluée expérimentalement. On montre que le repérage des valeurs illocutoires des unités textuelles sur la seule base du langage est difficile. Deux expériences étudient alors, sur papier et sur écran, l'effet du marquag…

typologie d'unités textuellesorganisateurs paralinguistiques[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesvaleurs illocutoires d'unités textuelles[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer science[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesdocument électronique[SCCO.COMP] Cognitive science/Computer science[ SCCO.COMP ] Cognitive science/Computer science[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesdocument numériquecompréhension de texteergonomie des documents électroniquesrecherche d'information
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Pop-Up Windows and Information Retrieval

1997

Communication affichée; International audience; Paralinguistics organizers such as parenthesis, footnotes, and pop-up fields on screen, should play an important role signalling the writer's “minimization” intention when secondary points are concerned. This experiment investigated the role of pop-up fields compared to brackets in an information retrieval task. The results showed that, in this kind of task, putting secondary pieces of information into pop-up fields significantly speeded the search process compared to a condition in which the same information was displayed in brackets.

[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer scienceRecherche d'informationDocuments électroniques[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesElectronic Documents ErgonomicsPop-up windowsDigital documentsErgonomie[SCCO.COMP] Cognitive science/Computer scienceDocuments numériques[ SCCO.COMP ] Cognitive science/Computer scienceInformation Retrieval[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesEscamots
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Déposer un brevet en sciences de l'information et de la communication : retour d'expérience

2010

Article dans les cahiers de la SFSIC : Société Française des Sciences de l'Information et de la Communication; Il est peu fréquent en sciences de l'information et de la communication de renseigner la rubrique « brevet » des dossiers d'évaluation et autres rapports d'activité qui nous sont demandés. En sciences humaines, les disciplines se prêtent en général peu à l'exercice pour deux raisons principales. Tout d'abord, on ne dépose pas un brevet pour protéger une idée seulement. Ensuite, dans le domaine du logiciel, des bases de données et plus généralement des interfaces personne / système, les produits développés, quand ils n'ont qu'une composante logicielle, ne donnent pas lieu à une prot…

[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesnavigation dans les documents numériques[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer scienceinnovationdroit d'auteursite internet[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesbrevet[SCCO.COMP] Cognitive science/Computer science[ SCCO.COMP ] Cognitive science/Computer sciencesystème de navigationdocuments électroniques[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesrecherche d'informationpropriété industrielle
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Ergonomie des documents techniques informatisés : expériences et recommandations sur l'utilisation des organisateurs para-linguistiques

1998

Despite an increasing development, the design of computerized documents is still based on intuitive or esthetics concerns, rather than on experimental evidence. However a large body of literature has investigated the effects of various display factors, both on a perceptual and on a cognitive level. We propose here a review of research and its implication on the design of computerized documents.

traitement cognitif du textefacteurs de présentation des informations[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencespara-linguistic organizersorganisateurs para-linguistiques[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer scienceelectronic documents[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SCCO.COMP] Cognitive science/Computer science[ SCCO.COMP ] Cognitive science/Computer sciencedigital documentsprocessus cognitifsdocuments électroniques[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesescamotinformation displaytext processingtext-picture interactionpop-up windowcognitive processesdocuments numériquesinteraction texte-figure
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Éléments pour une typologie des séquences de texte technique

1992

Rapport de contrat; Nous nous intéressons ici à l'activité de lecture dans un cadre particulier. Cette activité est essentiellement cognitive. Nous tentons d'appréhender le phénomène de la mise en relief tant au moment de la production de texte qu'à celui de la représentation que le lecteur se construit de ce qui est dit par le texte. Dans le cadre de ce compte rendu nous nous limiterons volontairement à l'aspect typologie textuelle le versant expérimental de notre recherche sera abordé ultérieurement dès lors que les bases de notre travail seront bien établies.

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Méthodologie d'analyse textuelle

1993

Rapport Téléco programme Telepresence Rapport 2; Il s'agit ici d'affiner et de transférer une méthodologie d'analyse textuelle pour recommander des conceptions de supports de données textuelles adaptées à l'usage. Cette ligne de recherche vise donc plus à conforter méthodologiquement les différents aspects du projet Téléco 3 et à enrichir des outils de génération de texte transférables sur d'autres supports. Il s'agit donc d'une recherche à visée fondamentale.

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Éléments d'évaluation ergonomique du CD-REEF

1992

Rapport de contrat; Évaluation par inspection du CD REEF du CSTB. Le CD contient l'encyclopédie des textes techniques et juridiques du bâtiment.

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